Sheinbaum consultará a maestros sobre regulación del uso de celulares en las escuelas
La presidenta Claudia Sheinbaum ha dado a conocer que el Gobierno de México llevará a cabo consultas con maestras y maestros sobre la iniciativa para regular el uso de teléfonos celulares en las escuelas del país. Dicha consulta se realizará durante la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar, que está programada para los días 24 […]

“La presidenta Claudia Sheinbaum ha dado a conocer que el Gobierno de México llevará a cabo consultas con maestras y maestros sobre la iniciativa para regular el uso de teléfonos celulares en las escuelas del país. Dicha…”
La presidenta Claudia Sheinbaum ha dado a conocer que el Gobierno de México llevará a cabo consultas con maestras y maestros sobre la iniciativa para regular el uso de teléfonos celulares en las escuelas del país.
Dicha consulta se realizará durante la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar, que está programada para los días 24 y 25 de agosto, con el propósito de conocer la perspectiva y experiencias de quienes enfrentan cotidianamente esta problemática en las aulas.
La propuesta tiene la finalidad de establecer lineamientos claros sobre el uso de dispositivos móviles en los centros educativos, especialmente en vista de las inquietudes relacionadas con la distracción de los estudiantes, la falta de concentración y los efectos que puede provocar un uso excesivo de las pantallas en el proceso de aprendizaje.
Sheinbaum ha enfatizado que la regulación debe ser elaborada tomando en consideración a las comunidades escolares y, en particular, al personal docente. La meta es asegurar que las medidas no sean impuestas de manera unilateral, sino que se ajusten a las condiciones y necesidades de cada institución educativa.
Buscan equilibrar tecnología y aprendizaje
El debate sobre la presencia de celulares en las escuelas también está vinculado al uso responsable de las plataformas digitales y redes sociales.
Las autoridades educativas han señalado que los docentes se enfrentan a nuevos desafíos para captar la atención de los estudiantes ante la rapidez de los contenidos digitales.
Asimismo, expertos han indicado que el uso excesivo de pantallas puede impactar aspectos como la concentración, el descanso, la interacción social y el rendimiento escolar, aunque también admiten que los dispositivos tecnológicos pueden ser herramientas valiosas si se utilizan con fines educativos y bajo la supervisión de los docentes.
La presidenta ha manifestado que el objetivo no es eliminar la tecnología del aula, sino lograr un equilibrio que permita aprovechar sus ventajas sin que interfiera en el proceso de aprendizaje.
A través de la consulta de agosto, el Gobierno federal pretende recoger las opiniones del magisterio antes de avanzar en una propuesta de regulación relativa al uso de celulares en las escuelas, un tema que ha suscitado un amplio debate entre autoridades, docentes y familias.
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